<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet href="/xsl/rss.xsl" type="text/xsl"?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
  <channel>
    <title>Podcast v&#230;rkstedet</title>
    <link>https://www.podomatic.com/podcasts/experience</link>
    <description>Advarsel: Denne side blive j&#230;vnlig ryddet op efter hver v&#230;rksted.</description>
    <language>da</language>
    <generator>Podomatic RSS Generator</generator>
    <pubDate>Mon, 25 Jan 2021 22:25:11 +0000</pubDate>
    <itunes:keywords></itunes:keywords>
    <itunes:subtitle>Et fors&#248;g v&#230;rd!</itunes:subtitle>
    <itunes:type>Episodic</itunes:type>
    <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
    <itunes:block>no</itunes:block>
    <itunes:image href="https://assets.podomatic.net/ts/d6/e0/47/experience/3000x3000_616071.jpg"/>
    <image>
      <url>https://assets.podomatic.net/ts/d6/e0/47/experience/3000x3000_616071.jpg</url>
      <title>Podcast v&#230;rkstedet</title>
      <link>https://www.podomatic.com/podcasts/experience</link>
    </image>
    <itunes:author>Anne Fox</itunes:author>
    <itunes:summary>Advarsel: Denne side blive j&#230;vnlig ryddet op efter hver v&#230;rksted.</itunes:summary>
    <atom:link href="https://experience.podomatic.com/rss2.xml" rel="self" title="Podcast v&#230;rkstedet" type="application/rss+xml"/>
    <item>
      <title>Hvad er en podcast for noget?</title>
      <description>&lt;img src=&quot;https://assets.podomatic.net/ts/d6/e0/47/experience/3000x3000_700056.jpg&quot; alt=&quot;itunes pic&quot; /&gt;&lt;br /&gt;Podcast er lydfiler vist i dator&#230;kkef&#248;lge som normalt tilbyder lytterne at komme med deres kommentarer og at abonnere.
Hvert eneste indl&#230;g har sin egen &#8217;personlige&#8217; webadresse som betyder at man kan refere til enkelte indl&#230;g i andre steder. Pr&#248;v nu at klikke p&#229; ordet 'permalink' og bem&#230;rk b&#229;de hvordan adressen &#230;ndrer sig og at du nu kun kan se dette indl&#230;g p&#229; sk&#230;rmen. Klik p&#229; tilbage for at komme tilbage til hele podcast websiden.

Lyt til dette meget kort podcast og svar p&#229; sp&#248;rgsm&#229;let med brug af 'comment' funktion.</description>
      <guid isPermaLink="true">https://experience.podomatic.com/entry/2007-06-28T06_10_30-07_00</guid>
      <comments>https://www.podomatic.com/podcasts/experience/episodes/2007-06-28T06_10_30-07_00</comments>
      <pubDate>Thu, 28 Jun 2007 13:10:30 +0000</pubDate>
      <dcterms:modified>2013-12-05</dcterms:modified>
      <dcterms:created>2013-12-05</dcterms:created>
      <link>https://www.podomatic.com/podcasts/experience/episodes/2007-06-28T06_10_30-07_00</link>
      <dc:creator>Anne Fox</dc:creator>
      <itunes:keywords>permalink</itunes:keywords>
      <enclosure url="https://experience.podomatic.com/enclosure/2007-06-28T06_10_30-07_00.mp3" length="171250" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:duration>20</itunes:duration>
      <itunes:image href="https://assets.podomatic.net/ts/d6/e0/47/experience/3000x3000_700056.jpg"/>
      <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
      <itunes:order>1</itunes:order>
      <itunes:summary>Podcast er lydfiler vist i dator&#230;kkef&#248;lge som normalt tilbyder lytterne at komme med deres kommentarer og at abonnere.
Hvert eneste indl&#230;g har sin egen &#8217;personlige&#8217; webadresse som betyder at man kan refere til enkelte indl&#230;g i andre steder. Pr&#248;v nu at klikke p&#229; ordet 'permalink' og bem&#230;rk b&#229;de hvordan adressen &#230;ndrer sig og at du nu kun kan se dette indl&#230;g p&#229; sk&#230;rmen. Klik p&#229; tilbage for at komme tilbage til hele podcast websiden.

Lyt til dette meget kort podcast og svar p&#229; sp&#248;rgsm&#229;let med brug af 'comment' funktion.</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Podcast er lydfiler vist i dator&#230;kkef&#248;lge som normalt tilbyder lytterne at komme med deres kommen...</itunes:subtitle>
    </item>
    <item>
      <title>Brug en podcast n&#229;r...</title>
      <description>Brug en podcast n&#229;r...
du vil snakke med omverdenen (inddragelse af ekstern viden)
du ikke har en LMS (learning management system s&#229;som Sharepoint eller Blackboard) p&#229; forh&#229;nd
du vil give dine elever opgaver med mening eller som har v&#230;rdi udover at de er skoleopgaver
du vil styrke dine elevers mundtligt  evner
du vil styrke dine elevers evne til at bruge det 21 &#229;rhundredes f&#230;rdigheder
din skole ikke har mange penge til den slags
du vil at din elever har mulighed for at arbejde udenfor klassev&#230;relset.

Hvad for en af disse grunde til at bruge podcast passer bedst til din situation?</description>
      <guid isPermaLink="true">https://experience.podomatic.com/entry/2007-06-28T06_07_39-07_00</guid>
      <comments>https://www.podomatic.com/podcasts/experience/episodes/2007-06-28T06_07_39-07_00</comments>
      <pubDate>Thu, 28 Jun 2007 13:07:39 +0000</pubDate>
      <dcterms:modified>2013-12-05</dcterms:modified>
      <dcterms:created>2013-12-05</dcterms:created>
      <link>https://www.podomatic.com/podcasts/experience/episodes/2007-06-28T06_07_39-07_00</link>
      <dc:creator>Anne Fox</dc:creator>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <enclosure url="https://experience.podomatic.com/enclosure/2007-06-28T06_07_39-07_00.mp3" length="545272" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:duration>34</itunes:duration>
      <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
      <itunes:order>2</itunes:order>
      <itunes:summary>Brug en podcast n&#229;r...
du vil snakke med omverdenen (inddragelse af ekstern viden)
du ikke har en LMS (learning management system s&#229;som Sharepoint eller Blackboard) p&#229; forh&#229;nd
du vil give dine elever opgaver med mening eller som har v&#230;rdi udover at de er skoleopgaver
du vil styrke dine elevers mundtligt  evner
du vil styrke dine elevers evne til at bruge det 21 &#229;rhundredes f&#230;rdigheder
din skole ikke har mange penge til den slags
du vil at din elever har mulighed for at arbejde udenfor klassev&#230;relset.

Hvad for en af disse grunde til at bruge podcast passer bedst til din situation?</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Brug en podcast n&#229;r...
du vil snakke med omverdenen (inddragelse af ekstern viden)
du ikke har ...</itunes:subtitle>
    </item>
    <item>
      <title>Form&#229;l</title>
      <description>Det er vigtigt at vide hvad form&#229;let med podcasten er fra starten. Skal det v&#230;re...

L&#230;rings dagbog (evt. til portfolio)
Klasse notater/referat
Projekt arbejde (via gruppe podcast)
Interview med g&#230;ster
Underviser podcast om undervisning

Kunne der v&#230;re andre form&#229;l med podcasten?</description>
      <guid isPermaLink="true">https://experience.podomatic.com/entry/2007-06-28T06_05_18-07_00</guid>
      <comments>https://www.podomatic.com/podcasts/experience/episodes/2007-06-28T06_05_18-07_00</comments>
      <pubDate>Thu, 28 Jun 2007 13:05:18 +0000</pubDate>
      <dcterms:modified>2013-12-05</dcterms:modified>
      <dcterms:created>2013-12-05</dcterms:created>
      <link>https://www.podomatic.com/podcasts/experience/episodes/2007-06-28T06_05_18-07_00</link>
      <dc:creator>Anne Fox</dc:creator>
      <itunes:keywords>formal</itunes:keywords>
      <enclosure url="https://experience.podomatic.com/enclosure/2007-06-28T06_05_18-07_00.mp3" length="625956" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:duration>29</itunes:duration>
      <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
      <itunes:order>3</itunes:order>
      <itunes:summary>Det er vigtigt at vide hvad form&#229;let med podcasten er fra starten. Skal det v&#230;re...

L&#230;rings dagbog (evt. til portfolio)
Klasse notater/referat
Projekt arbejde (via gruppe podcast)
Interview med g&#230;ster
Underviser podcast om undervisning

Kunne der v&#230;re andre form&#229;l med podcasten?</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Det er vigtigt at vide hvad form&#229;let med podcasten er fra starten. Skal det v&#230;re...

L&#230;rings da...</itunes:subtitle>
    </item>
    <item>
      <title>P&#230;dagogiske overvejelser</title>
      <description>Processen er langt vigtigere end produktet
Podcast skal ikke rettes offentligt &#8211; helst skal underviser kommentere p&#229; indhold
Man skal m&#229;ske kr&#230;ve et vist antal af poster fra eleverne
Skal det v&#230;re en klasse podcast eller en til hver kursist (mere motiverende men mere tidskr&#230;vende)?
Udvikle publikum og f&#230;llesskab


Er du enig? Har du flere bem&#230;rkninger eller sp&#248;rgsm&#229;l? Lyt til podcasten for at h&#248;re en plan om hvordan man g&#229;r i gang med at lave en podcast med elever. Vejledning kommer fra http://genyes.com/media///handouts/podcasting.pdf   For resten, hvad synes du om kvaliteten af denne i forhold til de forrige?


</description>
      <guid isPermaLink="true">https://experience.podomatic.com/entry/2007-06-28T06_03_29-07_00</guid>
      <comments>https://www.podomatic.com/podcasts/experience/episodes/2007-06-28T06_03_29-07_00</comments>
      <pubDate>Thu, 28 Jun 2007 13:03:29 +0000</pubDate>
      <dcterms:modified>2013-12-05</dcterms:modified>
      <dcterms:created>2013-12-05</dcterms:created>
      <link>https://www.podomatic.com/podcasts/experience/episodes/2007-06-28T06_03_29-07_00</link>
      <dc:creator>Anne Fox</dc:creator>
      <itunes:keywords>p&#230;dagogiske,overvejelser</itunes:keywords>
      <enclosure url="https://experience.podomatic.com/enclosure/2007-06-28T06_03_29-07_00.mp3" length="2766121" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:duration>170</itunes:duration>
      <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
      <itunes:order>4</itunes:order>
      <itunes:summary>Processen er langt vigtigere end produktet
Podcast skal ikke rettes offentligt &#8211; helst skal underviser kommentere p&#229; indhold
Man skal m&#229;ske kr&#230;ve et vist antal af poster fra eleverne
Skal det v&#230;re en klasse podcast eller en til hver kursist (mere motiverende men mere tidskr&#230;vende)?
Udvikle publikum og f&#230;llesskab


Er du enig? Har du flere bem&#230;rkninger eller sp&#248;rgsm&#229;l? Lyt til podcasten for at h&#248;re en plan om hvordan man g&#229;r i gang med at lave en podcast med elever. Vejledning kommer fra http://genyes.com/media///handouts/podcasting.pdf   For resten, hvad synes du om kvaliteten af denne i forhold til de forrige?


</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Processen er langt vigtigere end produktet
Podcast skal ikke rettes offentligt &#8211; helst skal unde...</itunes:subtitle>
    </item>
    <item>
      <title>V&#230;r med!</title>
      <description>&lt;img src=&quot;https://assets.podomatic.net/ts/d6/e0/47/experience/3000x3000_700057.jpg&quot; alt=&quot;itunes pic&quot; /&gt;&lt;br /&gt;L&#230;ring er en samtale... derfor v&#230;r med!

Vores portal: http://www.vitae-project.eu
G&#229; ind p&#229; offentlig debat forum http://vitaeproject.ning.com
Tilf&#248;j materialer til wiki (alle kan redigere med kodeord ebl) http://experience.pbwiki.com/

Den sidste ting jeg vil vise i dag er den gratis redigerings program Audacity som kan hentes fra http://audacity.sourceforge.net/download/ I sidste podcasten beskrive jeg hvad man kan med det men husk at mange n&#248;jes med at gentage optagelsen adskillige gang frem for at blande sig ind i redigering! 

Vejledning kommer fra http://www.frankix.dk/ds/ds42005/audacity2.htm</description>
      <guid isPermaLink="true">https://experience.podomatic.com/entry/2007-06-28T06_00_03-07_00</guid>
      <comments>https://www.podomatic.com/podcasts/experience/episodes/2007-06-28T06_00_03-07_00</comments>
      <pubDate>Thu, 28 Jun 2007 13:00:03 +0000</pubDate>
      <dcterms:modified>2013-12-05</dcterms:modified>
      <dcterms:created>2013-12-05</dcterms:created>
      <link>https://www.podomatic.com/podcasts/experience/episodes/2007-06-28T06_00_03-07_00</link>
      <dc:creator>Anne Fox</dc:creator>
      <itunes:keywords>links</itunes:keywords>
      <enclosure url="https://experience.podomatic.com/enclosure/2007-06-28T06_00_03-07_00.mp3" length="1776117" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:duration>147</itunes:duration>
      <itunes:image href="https://assets.podomatic.net/ts/d6/e0/47/experience/3000x3000_700057.jpg"/>
      <itunes:explicit>clean</itunes:explicit>
      <itunes:order>5</itunes:order>
      <itunes:summary>L&#230;ring er en samtale... derfor v&#230;r med!

Vores portal: http://www.vitae-project.eu
G&#229; ind p&#229; offentlig debat forum http://vitaeproject.ning.com
Tilf&#248;j materialer til wiki (alle kan redigere med kodeord ebl) http://experience.pbwiki.com/

Den sidste ting jeg vil vise i dag er den gratis redigerings program Audacity som kan hentes fra http://audacity.sourceforge.net/download/ I sidste podcasten beskrive jeg hvad man kan med det men husk at mange n&#248;jes med at gentage optagelsen adskillige gang frem for at blande sig ind i redigering! 

Vejledning kommer fra http://www.frankix.dk/ds/ds42005/audacity2.htm</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>L&#230;ring er en samtale... derfor v&#230;r med!

Vores portal: http://www.vitae-project.eu
G&#229; ind p&#229; o...</itunes:subtitle>
    </item>
  </channel>
</rss>
